ABSTRACT Objective: To analyze the experiences of Nursing students during the mandatory hospital internship at a Material and Sterilization Center with a focus on leadership development. Method: This is an experience report of a mandatory hospital curricular internship anchored in the national curricu...
Resumo OBJETIVO Refletir sobre as possibilidades de pesquisa na Enfermagem, sobretudo no campo dos Estudos Culturais. METODOLOGIA Estudo teórico-reflexivo, baseado em pesquisas desenvolvidas na ótica dos Estudos Culturais que realizam uma possível articulação com alguns aspectos do pensamento do f...
RESUMO Objetivo Discutir aprendizagens de estudantes brasileiros de graduação da área da saúde sobre saúde pública. Método Estudo descritivo, reflexivo, baseado em experiências de internacionalização do ensino, utilizando-se bases teóricas dos sistemas de saúde canadense e brasileiro para a...
Brasil,
Canadá,
Curriculum,
Educación de Pregrado en Medicina,
Bachillerato en Enfermería,
Intercambio Educacional Internacional,
Modelos Teóricos,
Programas Nacionales de Salud/organización & administración,
Salud Pública/educación,
Determinantes Sociales de la Salud,
Estudiantes de Medicina,
Estudiantes de Enfermería,
Universidades
RESUMO Objetivo Analisar a influência das mudanças curriculares no ensino da saúde mental em enfermagem na Universidade Federal de Santa Catarina. Método Pesquisa qualitativa, do tipo exploratória descritiva. Os dados foram coletados em portarias oficiais, nos Projetos Pedagógicos do Curso de E...
RESUMO Objetivo Analisar as mudanças que ocorreram na formação do enfermeiro a partir do programa Pró-Saúde e as suas repercussões na prática profissional de egressos destes cursos. Método Estudo de caso coletivo realizado na região Sul do Brasil. Os casos foram cursos de enfermagem contempl...
Brasil,
Curriculum,
Educación en Enfermería/organización & administración,
Educación en Enfermería/tendencias,
Educación de Postgrado en Enfermería/organización & administración,
Educación de Postgrado en Enfermería/tendencias,
Capacitación en Servicio/organización & administración,
Capacitación en Servicio/tendencias,
Persona de Mediana Edad,
Enfermeras y Enfermeros/psicología,
Política Organizacional,
Práctica Profesional,
Investigación Cualitativa,
Encuestas y Cuestionarios
RESUMO Objetivo Identificar e descrever a visão dos acadêmicos de enfermagem sobre os cuidados paliativos em oncologia pediátrica durante a graduação. Método Pesquisa exploratória, abordagem qualitativa, desenvolvida em uma Escola de Enfermagem no Rio de Janeiro. A coleta de dados ocorreu de s...
RESUMO Objetivo Analisar a percepção dos profissionais de saúde que atuam na atenção primária sobre a contribuição dos cursos realizados pelo Canal Minas Saúde no seu processo de trabalho. Método Estudo exploratório, descritivo, com abordagem qualitativa do qual participaram 38 profissiona...
Actitud del Personal de Salud,
Brasil,
Curriculum,
Educación Continua en Odontología,
Educación a Distancia/organización & administración,
Educación Médica Continua/organización & administración,
Educación Continua en Enfermería/organización & administración,
Personal de Salud/educación,
Internet,
Persona de Mediana Edad,
Atención Primaria de Salud,
Práctica Profesional,
Mejoramiento de la Calidad,
Televisión
RESUMO Introdução Educação e capacitação são os pilares da preparação para os desastres e melhores currículos e programas de treinamento são baseados em competências. Objetivo Este artigo apresenta uma proposta para ser aplicada ao currículo de enfermagem no Brasil, baseada nas Diretrize...
As autoras analisam a formaçäo dos profiossionais quanto a Atençäo Primária à Saúde (APS), através da participaçäo da Escola de Enfermagem da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (EEUFRGS). Primeiramente, abordam a influência dos momentos sócio-políticos-econômicos do País, observando...
Este artigo visa descrever a opiniäo de alunos sobre a Disciplina de Administraçäo da Assistência ao Adulto (Enf. 322) desenvolvida no 7§ semestre do Curso de Graduaçäo em Enfermagem da UFRGS com relaçäo aos seguintes aspectos: organizaçäo, objetivos, referencial teórico, adequaçäo e relev...
